香港:小学高级主任不愿当“副校长”

香港教育学院的一项研究显示,许多小学的高级校长和副校长都不积极争取晋升。研究人员发现,主任级教师的起薪接近副校长的起薪。另一方面,副校长在学校的位置不清楚。在薪酬差距小、工作量大、压力大的情况下,有一个奇怪的现象,就是董事不想升副校长,副校长不想升校长。

据香港传媒报道,香港教育学院自去年十二月起,一直就校长的角色和职位进行持续研究。共有80所小学参加了这项研究,其中包括125名副校长和高级主任、1708名学校工作人员和其他教学人员。研究发现,小学副校长和教师对“副校长的角色和地位”的理解存在矛盾:一般教师认为副校长应负责做好一线工作和协调工作,而副校长则认为他们应退居二线,只负责提出缓解同事矛盾的建议。其他30%的副校长和校长没有发挥相应的作用,也不能相互补充。

根据分析,小学校长需要更多,副校长应该同时拥有行政权和协调权。副校长在学校中的作用越来越重要,但其地位并不明确,这阻碍了许多称职的高级主管的晋升。

此外,香港高级小学校长的薪金是薪级表的第33点,即每月约51,600港元,而副校长的薪金则只轻微增至第34至35点,即每月约53,000至54,000港元。这两种工资之间的差别很小,这也是董事们不想晋升为副校长的因素之一。