《艺术课堂》寒假开讲,艺术人文频道每周日播出

体验活字印刷,体验自然感兴趣的撕纸艺术,体验贴有塑料的印刷坯件的装饰,学习绘画沙画.这个寒假,由市教委和上海文广艺术人文频道联合推出的11个中国传统文化审美教育节目《艺术课堂》将于每周日返回电视屏幕。通过屏幕与观众见面,丰富年轻人的寒假生活,提高他们的审美体验能力,发展多元智能,完善人格。

本寒假《艺术课堂》的11门课程选择了高素质教师培养学生的“文学风格”,重点是中国传统文化,以及一系列艺术课程,包括民间音乐、沙画、活字印刷、工艺撕纸、歌剧、茶艺、陶瓷艺术等。都是“校外教育业务示范与评估”的获奖课程。教师来自深圳市所有区县的青少年活动中心和少年宫。每门课程的教师都有丰富的专业背景和知识储备。有些人从专业课程毕业后从事舞蹈教学已有10多年,有些人几十年来一直致力于学习民间音乐。教师跨越不同的年龄。最年轻的老师是90后毕业生,最年长的老师已经在三英尺的平台上站了30多年。

此外,参加《艺术课堂》的学生来自上海所有的中小学,他们都有扎实的艺术技能。徐悦,《儿童舞蹈基础课舞姿、韵律、呼吸的运用》的导师,透露大多数参加舞蹈课的学生从幼儿园开始跟进:“我最大的学生已经和我一起学习了七年。”长宁区少年宫《指舞沙台》的导师傅慧斌表示,虽然沙画课程才刚刚开始进入学生的“艺术课”,但已经出现了许多优秀的学生:“一些学习沙画的学生书法水平很好,另一些已经学了很长时间的中国画,他们有艺术基础,理解能力很强。许多学生已经熟练地在大型活动中进行沙画展示。”

据报道,《艺术课堂》年开设的沙画、歌剧、陶艺、舞蹈等课程近年来已逐渐作为“第二课堂”进入学生的课程。傅慧斌表示,沙画课程每周开设一次,吸引了许多学生报名。徐悦透露,舞蹈课程是按年龄比例开设的,每周两节课,每节课一个半小时:“学校和家长给了我们很多支持,我们逐渐发现了艺术课程对培养学生道德和审美教育的重要性。学习艺术的孩子有很强的自理能力、想象力和创造力。“

根据《发现器之美?印坯贴塑装饰》的导师高斌的说法,陶瓷艺术课程注重慢工细作。完成一项工作通常需要一个月的时间,但它仍然吸引了许多学生的参与。在制作过程中,学生们会把他们的奇妙想法发挥出来,烧掉许多令人惊叹的作品:“我记得有一次,一个学生为时装秀捏了一个模特。我认为它很好,所以我试着把它烧掉。当英国大使馆外交官来参观和交换作品时,他们想花100英镑买下它。那时,我认为学生的创造力真的很棒。”?

传统文化教育“丰富多彩”

近年来,市教委始终坚持以德育育人为根本任务,不断将社会主义核心价值观和中国优秀传统文化“融入教材、课堂、课外、网络、团队建设和评价体系”,贯彻落实国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见, 依托文化教育合作机制深化教育综合改革,遵循美育的特点和学生的成长规律,注重美育课程改革、美育教师队伍建设、艺术实践平台建设和美育文化艺术活动发展。

例如,为了集中讨论艺术学科教育的特点、作用、机制和功能,提炼出以艺术育人的途径和方法,特

市教委还积极建立学生艺术实践活动与重大节庆活动对接机制,为学生搭建展示平台。例如,国际艺术节“校园游”、上海春季“上海音乐开幕周”、夏季音乐节和学校艺术实践活动等。

另一方面,该市还成立了高水平的学生艺术团,以促进学校的艺术教育。加强学生艺术团联盟建设,组建新的上海学生民族管弦乐团,并于8月揭幕。依托上海国际舞蹈中心的建成,将成立上海学生舞蹈团和联盟。

此外,全市积极建设高中戏剧艺术拓展基地,推动上海戏剧学院和全市28所重点高中深化艺术教育整合,依托高职院校资源推进高中戏剧整合工程,在各区县设立试点学校。此外,还努力开展“上海优秀中国文化主题月系列”和青年民族文化培训展览活动。全国十五所中小学参加了中国文化艺术遗产现场集中展示。17个区县青年活动中心的民族文化培训中心在各自地区开展了展览交流活动。

记者刘诗雨